◆ 9月12日（土） 17:40～18:50 会場：I会場【K407&4階西側EVホール】
P1：一般セッション／インタラクティブセッション(1)
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AIによるカロリー推定機能を導入した間食行動変容支援システムの改良
- 〇藤原未羽， 真嶋由貴惠
大阪公立大学
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過去問からの多形式問題が学習者の能力推定精度に与える影響のシミュレーション評価
- 〇龍則道， 坂元英雄， 藤原茂樹
群馬医療福祉大学
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バイブコーディングにおける意図形成過程の分析枠組みの提案と予備的検証
- 〇福森恭生1， 田中莉望1， 谷田貝雅典2， 卯木輝彦1
1関西外国語大学， 2共立女子大学
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新入社員研修における日報フィードバックAIエージェント 「NobiX(ノビックス)」の導入効果
- 〇深澤口知絵1， 清水宏太1， 澤井芽生2， 小松川浩3
1アクセスネット， 2長岡技術科学大学 大学院工学研究科， 3公立千歳科学技術大学 理工学部
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トランス・ランゲージング環境におけるAIフィードバック方式の比較：日本語学習者2名を対象とした予備実験
- 〇朴奏河1， 蔡惠淋1， 早馬真琴1， 谷田貝雅典2， 卯木輝彦1
1関西外国語大学， 2共立女子大学
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プログラミング学修のつまずきに対する生成AI活用の検討
- 〇東るみ子1， 栗崎徹平2， 斎藤正武3
1日本大学， 2パソナ， 3中央大学
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MR環境下でのネットワーク構築に対する AIベースの学習支援システムに関する研究
- 〇牧野拓斗， 小松川浩
公立千歳科学技術大学大学院
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『サイバー自習室』Webアプリの開発 －Antigravityを用いたVibe Codingによる実践報告－
- 〇髙橋操， 中野裕司
熊本大学
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テンソルの行列展開を用いた解答データからのQ行列復元手法－複合技能測定のための二属性項目を最小単位とするアプローチ－
- 〇水野隼佑1， 中村泰之2
1名古屋大学大学院情報学研究科， 2名古屋大学教養教育院
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マルチモーダルAI分析を活用した手話を含み得る動画群の提示
- 〇田中省作1， 本田久平2， 宮崎佳典3
1立命館大学， 2大分工業高等専門学校， 3静岡大学
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オンライン授業動画の構成等が受講者に与える影響についての考察
- 〇澤崎敏文
仁愛女子短期大学
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AIで変わるeポートフォリオシステム新戦略のためのデータ検証
- 松木利憲， 〇山田祥之
電気通信大学
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学習者の変容や成長の見取りに向けた学習プロセス記録の蓄積・可視化手法の提案
- 〇萩谷祐紀， 中沢尚也， 森本康彦
東京学芸大学
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知識グラフを用いた数理系科目 RAG システムの構築
- 〇貝原礼恩1， 山本知仁1,2， 西岡圭太1
1金沢工業大学大学院， 2教育データアナリティクスセンター
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課外活動への参加が就職先および学生の行動特性に与える影響
- 〇皆川青輝1， 山本知仁1,2
1金沢工業大学大学院， 2教育データアナリティクスセンター
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手書きノートへのデジタルフィードバックを実現する 学習支援システムの開発
- 〇荻原大輔1， 山本知仁1,2
1金沢工業大学大学院， 2教育データアナリティクスセンター
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低コストでポータブルなハイフレックスシステムの構築と運用
- 〇本村康哲
関西大学
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物理・論理構成の対応理解を支援するMRネットワーク構築演習の検討
- 〇小坂健人1， 深町賢一2， 小松川浩1
1公立千歳科学技術大学大学院， 2公立千歳科学技術大学理工学部情報システム工学科
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PSI方式によるノンフォーマルなプログラミング学習実践における 生成AIのプロクター代替可能性の検討
- 〇小倉直樹1,2， 戸田真志1， 喜多敏博1， 久保田真一郎1
1熊本大学大学院教授システム学専攻， 2paiza
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大学生を対象とした履修・キャリア対話システムの設計と試作 －自己主導学習とキャリア探索の接続を目指して－
- 〇仲谷佳恵， 長瀧寛之， 村上正行
大阪大学
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AIの支援を受けたプログラミング演習における演習成果物の作成過程の可視化による教師支援
- 〇大橋光稀1， 野口靖浩2， 小暮悟2， 山本頼弥2， 山下浩一3， 小西達裕2
1静岡大学大学院， 2静岡大学， 3常葉大学
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ブラックボックスとしてコンポーネントを利用するプログラムの挙動可視化に基づく学習支援
- 〇岩村匠真1， 野口靖浩2， 小暮悟2， 山本頼弥2， 山下浩一3， 小西達裕2
1静岡大学大学院， 2静岡大学， 3常葉大学
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外化促進を目指す教育支援AIエージェントにおける感情表現および問題生成に関する一検討
- 〇天野結斗1， 大野麻子1,2， 谷伊織2， 熊本悦子1,2
1神戸大学大学院， 2神戸大学情報基盤センター
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没入型VR を利用した大量調理シミュレータの開発 -模擬回転釜を用いたシステムの検討-
- 〇中山洋
東京電機大学 理工学部 情報システムデザイン学系
