◆ 9月13日（日）　10:40～12:00　会場：B会場【K402】

B4：企画セッション／SIG-DEPR：教育実践研究のデザインと展開：理論・実践・省察から学ぶ(2)
オーガナイザ：天野慧(グロービス経営大学院)，平岡斉士(放送大学)，桑原千幸(事業創造大学院大学)，中嶌康二(関西国際大学)，鈴木真保(みんなの学習環境研究所)，田中洋一(仁愛女子短期大学)
座長：天野慧（グロービス経営大学院）

• B4-1

学習目標の明確化3要素に基づく学習目標作成支援システムの試作

〇松島拓路^1,2， 久保田真一郎^2
1崇城大学総合教育センター， ²熊本大学大学院社会文化科学教育部教授システム学専攻

• B4-2

課題提出・採点・返却Webアプリの試作：高等学校現場の制約から出発したプロトタイプ

〇大島直樹¹， 柴田由美子^2
1山口大学大学院技術経営研究科， ²大分県立情報科学高等学校

• B4-3

PBL教員の実践省察と改善案生成を支援するカード活用型研修の改善

〇石田百合子¹， 鈴木雄清²， 田中誠一³， 甲斐晶子⁴， 水島あかね⁵， 石田祐⁶， 松葉龍一^7
1コー・イノベーション大学， ²大分大学， ³明石工業高等専門学校， ⁴青山学院大学， ⁵大阪工業大学， ⁶関西学院大学， ⁷福山平成大学

• B4-4

自己主導学習を支援する問いづくりのリフレクション活動のデザイン

〇天野慧^1,2， 鈴木克明^2,3
1グロービス経営大学院， ²熊本大学， ³武蔵野大学