◆ 8月31日（水） 9:00～10:20 会場：A会場【301教室】
A5：一般セッション／授業設計・インストラクショナルデザイン(1)
座長：森 祥寛（金沢大学）
- A5-1
- 高専専門教育に対する学生意識調査における自由記述を対象とした定量的分析のための学習場面ラベルの定義
PDF
〇田中ゆみ1,2， 三石大2， 大河雄一2， 本郷哲1
1仙台高等専門学校， 2東北大学
- A5-2
- 既存の学習指導案作成方法の分析および作成支援ツールの提案-アクティブラーニング型授業の導入支援を題材にして-PDF
〇皀勢也， 伊藤恵， 椿本弥生
公立はこだて未来大学
- A5-3
- ライティング指導者の添削思考を推定する視線パターン分析支援システムの設計PDF
〇中島仁喜1， 松田憲幸1， 田中孝治2， 池田満2， 劉朝陽2， 瀬田和久3， 林佑樹3
1和歌山大学， 2北陸先端科学技術大学院大学， 3大阪府立大学大学院
- A5-4
- 教育工学をデザイン研究の系譜で再定義するための萌芽的研究の着想と目標PDF
〇鈴木克明1， 根本淳子2
1熊本大学大学院， 2愛媛大学大学連携e-Learning教育支援センター四国愛媛分室