vol.19，no.3（2004-09）学習モデルの再考と知的学習支援システム

１． マルチモーダルコンテンツとインタラクティブ学習によるボイストレーニングシステムの開発・・・・・3

桐山伸也，北澤茂良（静岡大学）

２． エビデンスに基づく評価のためのHR能力情報モデル・・・・・9

瀬田和久（大阪府立大学），池田　満（北陸先端科学技術大学院大学），
平田謙次（産業能率大学），林　雄介（北陸先端科学技術大学院大学），
栗山　健（（株）学習研究社）

３． 自然範疇の学習のためのITSの開発・・・・・17

相田寛之，塚原　渉，岡本敏雄（電気通信大学）

４． 英語のマルチモーダルコミュニケーションを学習するするための言語知識に関する検討・・・・・23

堀内裕晃，木寺敦則，桐山伸也，竹林洋一（静岡大学）

５． 再利用可能な問題型の組み合わせによる問題解決学習支援システム開発環境・・・・・31

長谷川啓行，金子浩史，三原栄輔，鴫原邦夫，長谷川健治，山地典顕，
掛川淳一，藤井雅弘，伊丹　誠，伊藤紘二（東京理科大学）

６． Web-Based Trainingにおける教材内容への下線引き活動の学習効果・・・・・37

福永良浩，竹内　章（九州工業大学），平嶋　宗（広島大学），
国近秀信（九州工業大学）

７． 社会シミュレーションにおける誤りの可視化・・・・・43

堀口知也（神戸大学），平嶋　宗（広島大学）

８． プログラミング言語に依存しないアルゴリズム表現に基づくプログラミング評価・・・・・49

鈴木浩之，新村晃示，小西達裕，伊東幸宏（静岡大学）

９． 小学生のための手書き入力電子教材の開発・・・・・57

伊藤剛和（奈良教育大学），原　克彦（目白大学），石垣一司，田村弘昭，
岩山尚美（（株）富士通研究所），梶本佳照（三木市立教育センター），
尾崎さとみ，藤本辰男（三木市立緑が丘東小学校）

１０． バーチャルリアリティを用いた体験学習支援システム
−マヤ文明コパン遺跡の探検と時間コントローラを用いた天文現象の学習−・・・・・63

山下　淳（東京大学先端科学技術研究センター），谷川智洋（情報通子研究機構），
安藤　真（凸版印刷（株）），吉田和弘（（株）エクサ），
王　燕康（情報通信研究機構），葛岡英明（筑波大学），
加藤　浩（メディア教育開発センター），
廣瀬通孝（東京大学先端科学技術研究センター）